Planeamiento estratégico universitario

Publicado: 19 de julio de 2022 - Última actualización: 9 de agosto de 2022

---

En 2022 Educación Permanente crea una nueva línea temática sobre Gestión Universitaria y Gestión Pública que se instrumenta y apoya, financiera y logísticamente, en forma conjunta por la Comisión Sectorial de Educación Permanente y el Prorrectorado de Gestión. Según este acuerdo, las y los funcionarios de la Udelar (docentes; técnico, administrativo y de servicios) tienen al menos 10 cupos gratuitos para participar de los cursos de Educación Permanente comprendidos en esta línea temática y estén amparados en este acuerdo. Para hacer uso de la beca es necesario consultar disponibilidad con la Unidad de Educación Permanente responsable del curso.

---

Curso de Educación Permanente de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, Udelar.

Modalidad: Mixta

OBJETIVOS:
Se busca que el participante al finalizar el curso logre:
• Incorporar la idea del cambio permanente como impulsora del pensamento estratégico en las organizaciones. En general y en el sistema universitário em particular.
• Analizar los fines organizacionales, haciendo especial hincapié en su articulación con los conceptos de misión, visión, y escenarios
• Comprender el sistema de poder de la Universidad, enfatizando en las diversas visiones internas y externas de la misma.
• Reflexionar sobre las diferentes racionalidades coexistentes en la Universidad y su impacto en la toma de decisiones estratégicas.
• Identificar niveles de responsabilidad en el tránsito de la estrategia a la Gestión, así como las facilidades y obstáculos potenciales y emergentes

TEMARIO:
• Surgimiento del pensamiento estratégico. La dinámica del cambio. La innovación y la creatividad como recurso estratégico. Legitimación del planeamiento. Concepto de Estrategia. La estrategia en las organizaciones: usos y utilidad.
• El Planeamiento Estratégico. Diferentes actitudes organizacionales. Diferencias con el planeamiento normativo. La problemática de la misión, visión y los valores. Análisis de escenarios.
• Las visiones de la Universidad. Identidad y cultura. Su influencia en las decisiones.
• La problemática de los objetivos sectoriales. Los actores. El equilibrio organizacional. La situación de la Universidad. El conflicto. Tipos y consecuencias. Conflictos claves en la Universidad. El gobierno, el financiamiento, el acceso. Otros conflictos latentes.
• El mapa de poder y su impacto como condicionante en la toma de decisiones, Distintas racionalidades involucradas. La búsqueda de decisiones organizacionalmente racionales.
• El Planeamiento Estratégico en la Universidad. Su legitimación: del proceso; de la especificidad del órgano. Niveles de responsabilidad por el planeamiento. Inserción técnica. Los principales problemas del planeamiento estratégico en la Universidad.
• De la estrategia a la gestión. Decisiones efectivas. El decididor como sujeto y objeto de la decisión. Incertidumbre y grados de libertad. El decididor y su proceso de aprendizaje. Decisiones individuales y grupales. Conflictos emergentes. Imaginación y Creatividad aplicada al proceso decisorio. Análisis, intuición e instinto. La lógica de la racionalidad individual. Barreras interpersonales en la adopción de decisiones. Circunstancias externas que afectan a las decisiones. Las trampas ocultas en la adopción de decisiones.
• Información necesaria en el proceso de planeamiento universitario. Sobre requerimientos y sobre capacidades. Sobre gestión, contexto general y específico y sobre reglas de juego. El círculo virtuoso del aprendizaje organizacional: el aporte de la evaluación institucional.
• Análisis y discusión del proceso de planeamiento estratégico en base a casos reales seleccionados.

DESTINATARIOS: Los destinatarios de este curso son profesionales de cualquier disciplina, funcionarios de la Universidad, docentes, graduados, estudiantes, público en general interesados en la gestión universitaria.

DOCENTE:
• Mag. Mariana Foutel, especialista, docente de grado y posgrado, evaluadora de CONEAU Argentina, consultora de empresas y organismos Internacionales

FECHAS/HORARIOS: Extensión horaria de 24 horas, distribuidas en 6 encuentros
Primeros 4 encuentros a través de aplicación ZOOM, en modo virtual sincrónico: viernes 5, sábado 6, viernes 19 y sábado 20 de agosto
Quinto y sexto encuentro en modalidad presencial: viernes 2 y sábado 3 de septiembre.
En todos los casos los encuentros se realizarán los viernes de 17:00 a 21:00hs y sábados de 09:00 a 13:00hs Soporte en plataforma EVA para materiales.

INSCRIPCIONES: clic aquí hasta el 2 de agosto de 2022

Becas con el 100% de bonificación para funcionarios de la Udelar (Docentes y TAS).

Requisitos para aprobar los cursos de Educación Permanente FCEA:

1. Cumplir con el 80% de la asistencia a clases presenciales o por plataforma virtual zoom.

Ejemplo: en un curso de 5 clases se puede tener una inasistencia.

2. Cumplir con la realización de la prueba o trabajo propuesto por el docente y obtener aprobación

3. Completar el formulario de Encuesta de Satisfacción.