Seminario: Gestión académica y regulación del trabajo docente

Publicado: 13 de mayo de 2026 - Última actualización: 9 de junio de 2026

El 28 de mayo se desarrolló en el Salón Polifuncional 3 del Edificio Luisa el seminario «Gestión académica y regulación del trabajo docente» a cargo del Prof. Fernando Hammond de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) y contó con la participación de los docentes Gabriel Errandonea y Diego Amarilla de la Comisión Sectorial de Enseñanza.

Hammond es Licenciado en Administración, Contador Público y Magíster en Gestión Universitaria. Su área de especialización es la regulación de la profesión académica en universidades de gestión pública. Particularmente, investiga la eficacia de las políticas implementadas en las últimas dos décadas por autoridades universitarias, representantes sindicales y funcionarios gubernamentales en Argentina. Es investigador categorizado del Centro de Investigaciones Económicas y Sociales de la UNMdP, donde se desempeña como Subsecretario de Planeamiento Estratégico de la universidad. Previamente se desempeñó como Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, y Subsecretario de Planeamiento Estratégico de dicha Facultad.

Es miembro del Comité Académico de la Maestría en Gestión Universitaria de la UNMdP, representa a la UNMdP en la AUGM, en el núcleo de «Evaluación Institucional, Planeamiento Estratégico y Gestión Universitaria». Ha participado en proyectos de investigación relacionados con la gestión universitaria, publicado artículos académicos y ha impartido cursos de posgrado sobre diversas temáticas del campo de la educación superior.

Agenda

Apertura institucional y presentación del seminario (5-10 min). Bienvenida y contextualización general de la actividad. Presentación de los participantes y de los objetivos del encuentro.
Exposición central – Prof. Fernando Hammond (30-40 min). Profesión académica y transformaciones recientes en universidades públicas. Perspectivas comparadas y principales líneas de investigación en curso.
Comentarios y avances del equipo de investigación de la CSEEP (20-30 min). Presentación de avances de Diego Amarilla. Gabriel Errandonea: Integración con resultados y antecedentes del equipo vinculados a Future-AP y estudios previos sobre profesión académica.
Pausa café (5-10 min)
Espacio de diálogo e intercambio abierto (30-40 min). Preguntas y comentarios de docentes, investigadores y egresados. Discusión sobre posibles líneas de cooperación, agendas compartidas y proyecciones de trabajo conjunto.
Cierre y síntesis final (10 min). Recuperación de principales ejes surgidos en el intercambio.. Definición preliminar de posibles continuidades académicas e institucionales.