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Cursos con inscripciones cerradas
6 de julio de 2022
El próximo mes se realizarán dos cursos que forman parte del Kit de Ciencias de Datos. El 9 de agosto comienza el curso avanzado «Aprendizaje Automática para Datos en Grafos«. El mismo […]
6 de julio de 2022
Seminario IV: «Educación, Tecnología y la importancia del manejo ético de los datos: el caso Ceibal»
El próximo viernes 22 de julio, a las 14.00, en el salón 502 de la Facultad de Ingeniería se realizará el cuarto seminario abierto del ciclo sobre “Ética y ciencia de […]
6 de julio de 2022
El Instituto de Capacitación y Formación José Jorge (Tito) Martínez Fontana informa el comienzo de las inscripciones para el Curso «Herramientas para la gestión ambiental universitaria» que se desarrollará en modalidad a distancia […]
6 de julio de 2022
El Instituto de Capacitación y Formación José Jorge (Tito) Martínez Fontana informa el comienzo de las inscripciones para el Curso-Taller «Integración y conformación de equipos de trabajo» que se desarrollará en modalidad a […]
6 de julio de 2022
En 2022 Educación Permanente crea una nueva línea temática sobre Gestión Universitaria y Gestión Pública que se instrumenta y apoya, financiera y logísticamente, en forma conjunta por la Comisión Sectorial de Educación Permanente y […]
6 de julio de 2022
Descripción El Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República Uruguay (Udelar) y el Responsive Research Collective, invitan a tutores/as y responsables de programas de estudios de posgrado con interés en educación […]
1 de julio de 2022
Propuesta de Educación Permanente del Programa APEXModalidad: Presencial Docente responsable: Prof. Adj. Mariana Aispuro (Programa Apex-Cerro) Dra. Rosina Rossi (Facultad de Derecho por Grupo Derecho y Género) Equipo docente: Luciana […]
29 de junio de 2022
En 2022 Educación Permanente crea una nueva línea temática sobre Gestión Universitaria y Gestión Pública que se instrumenta y apoya, financiera y logísticamente, en forma conjunta por la Comisión Sectorial de Educación Permanente y […]